四海两性网 五年级科学备课教案（教科版） 下册 前列章 运动和力 前列课时 我们的小车 教学目的: 通过用垫圈拉动小车,引导学生认识"重力". 指导学生知道足够的拉力能够使静止的物体运动起来,拉力越大,物体运动得越快. 指导学生学会安装用重力拉动小车的装置. 教学重点、难点:知道拉力大小与小车运动快慢的关系. ...
