摘要：
心理健康的十大标准是何?5现代社会中心心理健康的问题相当普遍.1心理不健康不能等同有不健康的心理和行为.1心理不健康不能等同有不健康的心理和行为.1心理不健康不能等同有不健康的心理... <推2>心理健康的十大标准是何?
5 现代社会中心心理健康的问题相当普遍.
1 心理不健康不能等同有不健康的心理和行为.
1 心理不健康不能等同有不健康的心理和行为.
1 心理不健康不能等同有不健康的心理和行为.
1 心理不健康不能等同有不健康的心理和行为.
<推2>健康的性心理包括哪些
·幼儿心理健康教育的目标具体包括 培养孩子健康的心理素质 由于受到传统教育观念和文化的影响,儿童心理健康教育相对薄弱.而未来社会要求每一个人都具有面对现实、不怕困难、开拓进取的小蝌蚪神;具有关心他人、家庭、社会、自然的意识和责任感;具有合作、交流能力和创新小蝌蚪神;具有自主、自信、自强的人格品质...·孩子健康心理关注N个方面 孩子健康心理关注N个方面 心理学家普遍认为,儿童时期是培养健康心理的黄金时代,各种习惯和行为模式都在这个时期奠定基础,如果此时忽略了孩子的心理卫生,对孩子以后的发展会造成不利的影响.为此,专家提醒,培养儿童心理健康,应注意以下几点: 不要过分关心孩子.这样...·加强孩子心理素质方面的培养 儿童的心理健康表现在6个方面 1992年,世界卫生组织发布了 健康 新概念:一个人只有在躯体健康,心理健康、社会适应
良好和道德健康四方面都健全,才算是完全健康的人. 儿童时期是培养心理健康素质的重要时期,心理卫生已越来越受到人们高度重视.
<推2>何是心理健康,心理健康的标准有哪些?
针对学生的:
林崇德教授认为,心理健康标准的核心是:凡对一切有益于心理健康的事件或活动作出积极反应的人,其心理便是健康的.对于中小学心理健康在每个方面的具体标准,很难包揽无遗地逐条列出,但是,大体可从下面三个方面加以概括:一是敬业,二是乐群,三是自我修养.
1．学习方面的心理健康
学习是中小学生的主要活动.心理健康的学生是能够进行正常学习的,在学习中获得智力与能力,并将习得的智力与能力用于进一步的学习中.由于在学习中能充分发挥智力与能力的作用,就会产生成就感;由于成就感不断得到满足,就会产生乐学感,如此形成良性循环.具体地说,学习方面的心理健康,表现在六个方面.
(1)体现为学习的主体.心理健康的学生,时时处处表现出俺是学习活动韵主人和积极的探索者.
(2)从学习中获得满足感.心理健康的学生从学习中获得满足感,并从中增强对俺的信心,充分相信俺具有学习的能力.
(3)从学习中增进体脑发展.心理健康的学生能合理使用体脑,顺应大脑兴奋和抑制的活动规律,注重一定的运动调节,能借助体脑获得智力与能力的更好发展.
(4)从学习中保持与现实环境的接触.每个人都有幻想,心理健康的学生与有心理障碍的学生的根本区别在于前者的幻想有一定的现实基础且在时间上比较短暂,不会妨碍其学习和人际交往.
(5)从学习中排除不必要的恐惧.心理健康的学生能摆脱消极情绪的困扰,进行合理的调节.
