摘要：
最近,我读了一篇名为《作文上的红双圈》.读了这篇文章后,我为老师当初对作者的鼓励所感动.这篇文章写的是一次学校的征文比赛,作者报了名.改作者文章的是作者的班主任,他总是给作者的文章... 最近,我读了一篇名为《作文上的红双圈》.读了这篇文章后,我为老师当初对作者的鼓励所感动.这篇文章写的是一次学校的征文比赛,作者报了名.改作者文章的是作者的班主任,他总是给作者的文章打高分.几天后,同学告诉作者他的文章贴出来了.作者去看,发现作文有九十八个红双圈.后来有个县办工作人员经过,发现了作者的文章,就带走并登在了一个县办刊物上.后来几经周转,作者的文章赫然刊登在上海一家出版社的一本正式刊物上.于是,作者便接着向下面"折腾".发表了许多文章,成为了一名作家.读完之后,我立马感受到了老师对作者的期望.正是这种期望,让老师开始渐渐地鼓励作者,成就了作者日后的成功,而使作者成为了一名作家.课文中"没有当年作文中的红双圈,会有我今天的一切吗?"向我们透露了:没有当初老师对"我"的鼓励,就不会有"我"今天的一切,同时,也透露了老师对学生的良苦用心.是的,在这大千世界中,到处都充满着鼓励和期望,有老师对学生的,有父母对孩子的,也有老人对新生儿的.正是有这些期望与鼓励,才成就了许多国家栋梁,成就了祖国的兴荣与强大.使我们亲亲的祖国成为世界一大强国,成为了又一颗世界瞩目的新星.
作文上的红双圈
黄蓓佳,当代知名作家.自1973年发表处女作《补考》,至今已出版各种文集、长篇推文、中短篇推文、散文随笔集近30部.主要作品有《请和我同行》《这一瞬间如此辉煌》《目光一样透明》《玫瑰房间》《我要做好孩子》《中国童话》等.
每
个作家谈到俺文学创作之路时,都会有一个动人的故事.黄蓓佳的文学之路是从99个"红双圈"开始的.当时她还在中学读书,有一次学校开展征文比赛,她的
一篇《补考》写了5
000字,后来这篇文章被放在橱窗里,那时老师改作文时习惯把好的句子用红双圈圈起来,黄蓓佳很孩子气地隔着玻璃一个个地数老师圈的红双圈,发现一共是
99个,正是这99个红双圈成为她写作的起点.
99个红双圈使作者当上了有名的作家,为作者的未来铺垫了基础.有时候的成功,就来自一点小小的鼓
励在成长的道路上,一个小小的鼓励会给人无穷的力量.一个个双红圈是作者心目中的一道道彩虹,没有当初的99个双红圈,可能也不会有作者今天的一切.正如
《作文上的红双圈》文中说的"没有当年作文上的九十八个红双圈,会有我今天的一切吗?人生的路上有无数条轨道可走,之所以选择了其中的一条,是偶然,更是
必然.永远感谢我的老师,感谢母校的报栏,感谢挂在我生命之树上的双红圈."一样.
附:《作文上的红双圈》原文:
作文上的双红圈
是在1972年的五月,我清清楚楚记得那个日子.那一次学校举办"红五月"征文比赛.
