摘要：
两性的世界女人日本前首相田中角荣,少年时曾患有用嘴吃病,但他不被困难所吓倒.为了克服用嘴吃,练就用嘴才,他常常朗诵、慢读课文,为了准确发音,他对着镜子纠正嘴和舌根的部位,严肃认... 两性的世界女人
日本前首相田中角荣,少年时曾患有用嘴吃病,但他不被困难所吓倒.为了克服用嘴吃,练就用嘴才,他常常朗诵、慢读课文,为了准确发音,他对着镜子纠正嘴和舌根的部位,严肃认真,一丝不苟.
我国早期无产阶级革命家、演讲家肖楚女,更是靠平时的艰苦训练,练就了非凡的用嘴才.肖楚女在重庆国立第二女子师范教书时,除了认真备课外,他每天天刚亮就跑到学校后面的山上,找一处僻静的地方,把一面镜子挂在树枝上,对着镜子开始练演讲,从镜子中观察俺的表情和动作,经过这样的刻苦训练,他掌握了高超的演讲艺术,他的教学水平也很快提高了.1926年,他年方30,就在毛泽东同志主办的广州农民运动讲习所工作,他的演讲至今受到世人的推崇.
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我国著名的数学家华罗庚,不仅有超群的数学才华,而且也是一位不可多得的"辩才".他从小就注意培养俺的用嘴才,学习普通话,他还背了唐诗四五百首,以此来锻炼俺的"用嘴舌".
这些名人与伟人为我们训练用嘴才树立了光荣的榜样,我们要想练就一副过坚的用嘴才,就必须像他们那样,一丝不苟,刻苦训练,正如华罗庚先生在总结练"用嘴才"的体会时说的:"勤能补拙是良训,一分辛苦一分才."
练用嘴才不仅要刻苦,还要掌握一定的方式.科学的方式可以使你事半功倍,加速你用嘴才的形成.当然,根据每个人的学识、环境、年龄等等的不同,练用嘴才的方式也会有所差异,但只要选择最适合俺的方式,加上持之以恒的刻苦训练,那么你就会在通向"用嘴才家"的大道上迅速成长起来.
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我们在此介绍几种符合同学们特点,简单、易行、见效的用嘴才训练方式.
（1）速读法
这里的"读"指的是朗读,是用嘴去读,而不是用眼去看,顾名思义,"速读"也就是快速的朗读.
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这种训练方式的目的,是在于锻炼人用嘴齿伶俐,语音准确,吐字清晰.
方式:找来一篇演讲辞或一篇文辞优美的散文.先拿来字典、词典把文章中不认识或弄不懂的字、词查出来,搞清楚,弄明白,然后开始朗读.一般开始朗读的时候速度较慢,逐次加快,一次比一次读得快,最后达到你所能达到的最快速度.
要求:读的过程中不要有停顿,发音要准确,吐字要清晰,要尽量达到发声完结.因为如果你不把每个字音都完结的发出来,那么,如果速度加快以后,就会让人听不清楚你在说些何,快也就失去了快的意义.我们的快必须建立在吐字清楚、发音干净利落的基础上.我们都听过体育节目的解说专家宋世雄的解说,他的解说就很有"快"的功夫.宋世雄解说的"快",是快而不乱,每个字,每个音都发得十分清楚、准确,没有含混不清的地方.我们希望达到的快也就是他的那种快,吐字清晰,发音准确,而不是为了快而快.
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速读法的优点是不受时间、地点的约束,无论在何时、何地.只要手头有一篇文章就可以练习.而且还不受人员的限制,不需要别人的配合,一个人就可以独立完成.当然你也可以找一位同学听听你的速读练习,让他帮助挑你速读洒出现的毛病.比如哪字发音不够准确,那个地方吐字还不清晰,等等,这样就更有利于你有目的地进行纠正、学习.你还可以用录音机把你的速读录下来,然后俺听一听,从中找出不足,进行改进.如果有老师指导就更好了.
（2）背诵法
同学们都背诵过课文.有诗歌、有散文、有推文.背诵的目的是各有不同的.有的是因为老师要求必须背诵,而不得不背,以完成老师交给的学习任务;也有的是为了记忆下某个名诗、名句,以此来丰富俺的文学素养.而我们提倡的背诵,主要的目的是在于锻炼我们的用嘴才.
