摘要：
我如果交你绝不学攀援的凌霄花借你的高枝炫耀俺勇敢的承认俺不知道的事情,才能学习并进步.勇气只是多跨一步超越恐惧.抱怨俺没有机会的人,多半没有勇气冒险.9、批评我如果交你... 我如果交你绝不学攀援的凌霄花借你的高枝炫耀俺
勇敢的承认俺不知道的事情,才能学习并进步.勇气只是多跨一步超越恐惧.抱怨俺没有机会的人,多半没有勇气冒险.
9、批评
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一事无成的无名小卒才能免于批评.不要怕不公正的批评,但要知道哪些是不公正的批评.不要批评你不了解的人,要趁机向他学习.不要怕受人批评.当你提出新的观念,就要准备受人批评.不要批评别人的行为,除非你知道他为何那么做.你在同样的情况下也可能会如此.不能忍受批评,就无法尝试新事物.如果你经常批评别人,何不试着赞美别人?开始批评之前,最好先略加赞美.如果你想要更受人欢迎,尽量多赞美,少批评.
10、行为
真正伟大的人,别人会从他的善行感受出来.一天没有臆见善行,就是白过了.奖章和头衔不能让你上天堂,善行才能增加你的分量.建设性的行为才能服人,言语的吹嘘无益.不要说你想要何,用行为表达.善行是赞美俺最好的办法.如果你比别人更具智慧,别人会从你的行为看出来.
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善意的回应是惩罚对你不义的人最安全的方式.对不喜欢你的人不要多费用嘴舌.花钱想要上天堂的人,一定后悔没有多行善.善行比滔滔雄辩更能打动人心.墓志铭不如善行更另人怀念.世界不会因为所知给你勋章,而会因你的善行而给你荣耀.善行不需要言语的粉饰.
11、明确的目标
明确的了解俺想要何,致力追求.一个人没有明确的目标,就象船没有罗盘一样.智者都有清晰思考的习惯.意志力缘于持续的行动、自动自发、明确的目标.诚实与努力的工作,需要明确的目标引导才能成功.缺乏明确的目标,一生将庸庸碌碌.坚定的目标是成功的首要原则.
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12、教育或学习
教育是开发内在的力量.所有的教育都靠俺的体会;没有人能够教育另外一个人.你从工作中学到的,比眼前得到的报酬更可贵.倾听才能学习,说话无益.好老师一定是好学生.不一定把所有的知识都记在心里,能够取得所需的知识即可.研究一个人良好的观念,剩过挑剔他的缺点.知识必须加以运用,才能产生力量.努力把事情做得比别人更好,你就会忘了财务的困扰.如果你不努力向上司学习,就虚掷了升迁及更好的工作机会.哲学家从犯错的人身上找出人类所犯的错误.善于发问使苏格拉底成为当时的智者.明智的运用知识,吸引更伟大的知识.你自工作中学到的越多,赚得越多.自工作学习的人,等于别人付钱让他上学.知识必须经由行动产生利益,否则无用.
13、言之有物
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记住,别人从你所说的每一个字,了解你所知的多寡.你怎么说和你说何同样重要.人们在有所求时,语气特别不同.语气委婉别人比较听得进去.用嘴不择言往往造成尴尬的场面.刻薄的话伤人最甚.思考可以随心所老汉姿势,表达想法则必须谨慎小心.
14、热诚
当热诚变成习惯,恐惧和忧虑即无处容身.缺乏热诚的人也没有明确的目标.
热诚使想象的轮子转动.一个人缺乏热诚就象汽车没有汽油.善于安排玩乐和工作,两者保持热诚,就是最快乐的人.热诚使平凡的话题变得生动.