摘要：
长圳龙华地图专线_龙华地图全图资料伤用嘴出现水泡、疼痛的,注意不要把水泡弄破.如水泡过大,可用针尖在火上烧一下,凉后用淡盐水洗净伤面,从水泡下缘刺破放水,让皮仍盖在伤面上,涂... 长圳龙华地图专线_龙华地图全图资料
伤用嘴出现水泡、疼痛的,注意不要把水泡弄破.如水泡过大,可用针尖在火上烧一下,凉后用淡盐水洗净伤面,从水泡下缘刺破放水,让皮仍盖在伤面上,涂上烫伤膏加以包扎即可.若伤势较重或面积较大,应立即请医生诊治.
（1）不乱搬动病人,保持骨折肢体原位;（2）尽快就近找木板或纸板把骨折肢体固定,急送医院抢救.
发现煤气中毒,应立即打开门窗,迅速将病人抬到空气新鲜的场所,解开病人的衣扣腰带,使其呼吸畅通,还要注意保暖,防止继发感染.中毒严重的应立即送医院抢救.呼吸心跳停止者,应立即进行用嘴对用嘴人工呼吸和心脏按摩,并急送医院抢救.
伤后仅有红肿、
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红斑、灼痛的,可立即将烫伤部位放在冷水中浸泡半小时或更长时间,泡后擦干,涂一些油类即可,不必包扎.
"开展校外科技活动,引导未成年人增强创新意识和实践能力."对于学校来说要做到这一点,就必须培养学生的科技兴趣,一位伟人曾经说过:兴趣是成功的阶梯.
怎么让孩子对科普知识类的书感兴趣?
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结合教学实例谈谈哪培养小学生学习科学的兴趣.
要耐心引导,具体帮助,使孩子体验到克服困难获得成功的乐趣.
给幼儿讲科普读物,主要是培养兴趣,大多数孩子在这个阶段对科学知识还不太理解.孩子感兴趣就多讲一点,不感兴趣也不用急,慢慢培养,罗马不是一天建成的,孩子也不是几天就能养大的
带孩子接触实物.到大自然中去,让孩子接触植物、动物、岩石、沙土等,给予他们直观的认识,同时,要在实际生活中抓住机会对孩子进行知识教育.比如给喜喜讲过水工厂的故事,他一直想知道排水管道是何样的,半个多月前他幼儿园附近刚好有处排水管道被挖开了,我连着两天带他去看,给他讲解,让他观察维修人员是何修理管道的.结合这些实际的东西再给他们讲有关的科学知识,会起到事半功倍的作用.
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哪培养小学生的科技创新兴趣
跟孩子一起做实验.比如以前给喜喜讲有关水的知识,我就带他到厨房观察自来水的淌出,用力按住淌出用嘴看能不能堵住水,把固体放进装有水的瓶子看水位的上升.这些直接的观察,比单纯的讲述来得更生动,趣味性也更强,很容易引起孩子的兴趣.
3．要培养孩子的兴趣,还要多让孩子体验到成功的喜悦.
