摘要：
目前,条件一般的学校体育场地大多是水泥的,如篮球场、排球场等.其实,水泥、柏油铺设的做场质地坚坚、弹性极差,长期在这种场地进行跑、跳等体育锻炼,不仅极易发生外伤,而且会对人体造成慢... 目前,条件一般的学校体育场地大多是水泥的,如篮球场、排球场等.其实,水泥、柏油铺设的做场质地坚坚、弹性极差,长期在这种场地进行跑、跳等体育锻炼,不仅极易发生外伤,而且会对人体造成慢性损伤.所以有条件的学校尽量设置塑胶场地
.这种场地能保护学生不易受伤,没有条件的学校则尽量保持土质场地与沙场地.
二、保证器材安全
器材的选择对于学生安全非常重要,学校要根据新课标的要求努力争取逐步配齐,条件所限一时配不齐的,可以发动师生自制器材,但一定要考虑到卫生和安全因素.要做到不合格的器材不用,坏器材不能凑合使用.
三、课堂注意事项
1.合理选择运动负荷.体育教学自身的特点决定其以身体练习为主要特征,以室外为主要场所,在动态之中进行,因此增加了组织教学的难度.倘若学生使用器械不当或生理负荷过量,就容易发生伤害事故.
2.加强体育课安全意识.体育课要求学生的身体直接参与活动,活动时的确存在不安全因素,有潜在的危险性,但只要注意养护教育,课堂组织严密,以正确科学的方式施教,加强养护措施,伤害事故是可以避免的.
3.安全先从老师做起.作为一名合格的体育老师,养护意识应该渗透到备课、上课、课后小结的各个环节之中.在备课时,要充分考虑到各种不安全因素,并通过俺的努力逐一排除.不仅仅是写好教案,而且要备教材、备学生、备场地器材,要揣摩教材的技术要领、动作结构、重点与难点、保护与帮助,要全面了解学生情况,如身体状况、兴趣交好、纪律习惯、运动能力等等.
4.教学要严谨.在教学
<推2>健康史包括哪些
1,一般的资料（包括过去和现在身体健康情况等）
2,生活状况和自理程度
3,心里社会方面
<推2>身体健康是指何?
现代健康的含义并不仅是传统所指的身体没有病而已.根据"世界卫生组织"的解释:健康不仅指一个人没有疾病或虚弱现象,而是指一个人生理上、心理上和社会上的完好状态.这就是现代关于健康的较为完结的科学概念.
现代健康的含义是多元的、广泛的,包括生理、心理和社会适应性3个方面,其中社会适应性归根结底取决于生理和心理的素质状况.心理健康是身体健康的小蝌蚪神支柱,身体健康又是心理健康的物质基础.良好的情绪状态可以使生理功能处于最佳状态,反之则会降低或破坏某种功能而引起疾病.身体状况的改变可能带来相应的心理问题,生理上的缺陷、疾病,特别是痼疾,往往会使人产生烦恼、焦躁、忧虑、抑郁等不良情绪,导致各种不正常的心理状态.作为身心统一体的人,身体和心理是松密依存的两个方面.
